Semana 6: del 27 de abril al 1 de mayo

Introduce un texto aquí...

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA.

1. Lee, copia y contesta:

CLASE DE BAILE

A Inés le encantan sus clases de baile, este año tiene un nuevo profesor que se llama Antonio. Es muy simpático y siempre está contento. Le ha enseñado que para bailar solamente tengo que dar un paso hacia delante y uno hacia atrás. ¡Así de fácil!

  • ¿Cómo se titula la lectura?
  • ¿Quién va a clases de baile?
  • ¿Cómo se llama el profesor de baile?
  • ¿Te gusta bailar?
  • ¿Cómo le ha enseñado Antonio a bailar?
  • ¿Cómo es Antonio?
  • Dibuja a Inés.

MAÑANA DE PLAYA

Me llamo Julio y me encanta la playa. Mi familia y yo siempre nos ponemos en el mismo sitio, pegados a la roca. Normalmente, compramos un helado en un quiosco que hay cerca. ¡Lo pasamos fenomenal!

  • ¿Cómo se titula la lectura?
  • ¿Cuándo nos vamos a la playa?
  • ¿Dónde nos ponemos siempre?
  • ¿Qué me compro en la playa?
  • ¿Qué cosas nos solemos llevar a la playa?
  • ¿A qué playa vas tú?
  • Dibuja a Julio en la playa.

2. Lee y escribe 5 palabras:

  • Bla, ble, bli, blo, blu.
    • _______________
    • _______________
    • _______________
    • __________________
    • ________________
  • Bra, bre, bri, bro, bru:
    • ____________
    • ________________
    • ____________
    • _____________
    • ______________

3. Ordena las palabras para formar oraciones:

  • La - come- fresas - niña: ________________________
  • conejo-divertido- es-el: _________________________
  • son-primos-niños-los: _________________________
  • quiere-macarrones-Marta-comer: ___________________
  • colorea-dibujo-un-Daniel: ________________________

4. Escribe las palabras en el lugar correcto:

Problema- ombligo- pueblo- oblea- obligar-hablar- ablandar- bloquear

  • Palabras con bla:
  • Palabras con ble:
  • Palabras con bli:
  • Palabras con blu:
  • Palabras con blo:

Abrazo - brincar - bruto - libro - libre - bruja- cabra - brasero - bruma.

  • Palabras con bra:
  • Palabras con bre:
  • Palabras con bri:
  • Palabras con bru:
  • Palabras con bro:

5. Ordena para formar palabras:

  • cha - plan: _______
  • ma --- je - plu: ______
  • ta --- no---plá: __________
  • ple --- to ---com: _______
  • dor-ex - plo---ra: _______
  • do-pra: ________
  • ma---pri: ____
  • me-ro-pri: _____
  • mio -pre: _____
  • de---ra---pra: ______

MATEMÁTICAS

Esta semana vamos a trabajar: los números del 39 al 50, las sumas de dos cifras sin llevadas y restas.

1.- Escribe los números del 39 al 50 y del 50 al 39.

2.- Escribe cómo se leen los números del 39 al 50.

3.- Completa con los números que faltan.

39 ____ ____ ____ ____ ____ ____ ______

____ ____ ____ ____

4.- Realiza estas sumas de dos cifras sin llevadas:

*NOTA: Antes de realizar las sumas observa estos vídeos: 

https://www.youtube.com/watch?v=OjoQGAkRPb8&t=77s 

https://www.youtube.com/watch?v=W7qfnwTwBVw&t=111s 

12 + 14 = 

 22 + 13 = 

 44 + 24=

52 + 12=

30 + 33= 

16 + 23=

41 + 15 =

62 + 16 =

5.- Realiza estas restas.

9 - 3 = 

7 - 0 =

6 - 2 =

7 - 0 =

8 - 5 = 

8- 4 = 

9 - 1 = 

9 - 6 = 

CIENCIAS DE LA NATURALEZA

Tema 5: Nos gustan los animales.


1.- Visualiza estos vídeos de animales.

https://www.youtube.com/watch?v=T1bf9h58fOE

https://www.youtube.com/watch?v=3HXGWZReIqM


2.- Copiar el texto en la libreta. (Son los mismos cuadros que vienen en el libro de texto).

Los animales pueden tener el cuerpo cubierto de pelo, de plumas o de escamas. Pueden vivir en el agua o en la tierra.


3.- Escribe el nombre de 3 animales que vivan...

En el mar: ____________________________________________________

En la tierra: ___________________________________________________


4.- Escribe el nombre de 1 animal de cada tipo:

Tiene pelo: _______________

Tiene plumas: _______________

Tiene escamas: _______________


*NOTA: esta tarea corresponde a las páginas 68 y 69 del libro de texto.

CIENCIAS SOCIALES

Tema 5: La Tierra y las estaciones del año.

1.- Visualiza estos vídeos sobre el Planeta Tierra.

https://www.youtube.com/watch?v=OJoZSoAR-RU

https://www.youtube.com/watch?v=vI6jcNor-pY


2.- Copiar el texto en la libreta. (Son los mismos cuadros que vienen en el libro de texto).

-La Tierra es el planeta donde vivimos. El globo terráqueo y el planisferio son representaciones de la Tierra.

-Es de día cuando recibimos la luz del Sol. Cuando no recibimos su luz, es de noche.


3.- Dibuja el Planeta Tierra. (Globo terráqueo)


4.- Completa con estas palabras: amanecer, atardecer, mediodía.

-El Sol sale. Es el ________________________.

-El Sol está alto en el cielo. Es el _________________.

-El Sol se oculta. Es el _________________.


*NOTA: esta tarea corresponde a las páginas 70-71 y 72-73

del libro de texto.

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